近日，中国扶贫志愿服务促进会委托的第三方专家组到会理开展“学前学会普通话”行动试点验收评估测评工作。6月23日，专家组一行走进实验小学和城北幼儿园，采取面对面、一对一和一对多的形式，通过交流、提问、做游戏等方法对实验小学一年级少数民族学生和城北幼儿园幼儿学生的普通话发音、语言表达和临场应变能力等进行了全面考察。

在实验小学，被测评的学生在测评专家的引导下用稚嫩但流畅的普通话与测评专家进行了交流，毫不怯场、思维活跃的小朋友得到了专家的交口称赞。

实验小学推普标兵教师黄正玲向记者介绍：“实验小学将‘学前学普’工作贯穿于学校的各项活动中，开展了教师白玉兰诗社经典诵读、学生大课间千人诵读经典等活动。通过这些活动，学生能熟练运用普通话进行交流，上课更加专注，成绩明显高于‘学前学普’活动实施前。”
城北幼儿园里，测评专家和小朋友们玩起了游戏，大家你指我说，现场气氛热闹温馨。保教主任邱鸿介绍：“我们幼儿园有机的将‘学前学普’行动融入到孩子课余生活当中，有效地开展了学普小喇叭播报活动，近期结合‘童心向党，礼赞百年’系列活动，还进行了红色故事播报活动，从学校到家庭都营造了浓浓的学普氛围。”

测评结束，测评专家组对会理儿童普通话和文化素养给予肯定。
据了解，会理县自2018年6月启动“学前学会普通话”行动试点工作以来，县委、县政府高度重视，在中国扶贫志愿服务促进会和北京华言公司的帮助下，将“学前学普”和学前教育融合推进。三年来，近4万名幼儿从活动中受益，达到了“听懂、会说、敢说、会用”的标准，养成了“讲卫生、懂礼貌、爱学习”的好习惯，培养起了良好的普通话思维。